《老校长玩刘倩》最新章节:干架!
《老校长玩刘倩》内容简介:书是拿来做什么的?有人说是用来看的。有人说是用来垫桌脚的。抱歉,书是拿来修炼的,拿来和体的。不信?那就看主角如何书海沉浮,异界畅游~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~您是否看懂了《龙魑魂》?仅就《龙魑魂》的架构来说,是不成熟的,其主要原因在于我在写作时段和思维跳跃度的混合上有些矛盾。但是我认为,其真正内涵却是深远的。稍有知识底蕴的看官只要略微探察一下就能感受到全文有三个章回,分别是描述了虚拟正常世界、虚拟圣书世界、以及真实机械世界,也许你们会评价说,这混乱的毫无联系可言的世界为什么回被联系到一起。在这里我只想说,此正是我想表达的一个对于压抑的、充满约束的世界的控诉以及队伍充满奇幻色彩的想象世界的向往,以及对于最终回归社会的现状阐述。我将标题命为龙魑魂即将这所谓的三个世界命名为龙、魑、和魂,也是这个道理。简单的说三个世界没有关联是没有依据的。真实机械世界的苏醒靠的是在无数素体的竞争中造成的(这和我们生活在的世界所要遭遇的一切惊人的相似。)也就是说在成千上万成蛹装的机械生命体还未苏醒之前,每一个个体都要经过之前两个世界的考验,单对第一世界而言,生命体没有掌控全完全受人操纵,也就是懵懂(举例,这就像九年制义务教育。)到了第二个世界,一切开始有些改观,甚至到了世界可以因你而改变的阶段(举例,就像读了大学,住了校,亦或是独立了工作了,可以在自己的天地畅游。)至于最后那个真实的残酷的现实的世界,那就不用多说了(举例,就像工作了,结婚了,生子了,有责任有义务去做该做的事,或是因为有责任而不能去做一些事)。由此可见,你能说这三个世界是没有关联的吗?如果说“只缘身在此山中”是我对于前两个世界世界的理解,那么第三个世界应该就是“林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。”尤其全文最后那段与妻女的情景对话更显心中奥秘。最后再说上一句,因为小说的释放,而使我感觉到我是幸福的,不是吗?你呢?有没有看懂《龙魑魂》,还有,你幸福吗?注1:文中有很多伏笔,因为那时仅限于练笔以及时间的关系没有深远发展,许可以留到改日续作引用。注2:挑一个伏笔解释,主角为什么最后能够在血腥的“替换”游戏中获胜,是有原因的。主要是他那时口袋中有一副从古特勒大街霍特贾德连锁店购买的“替换”游戏纪念版。